განვიხილეთ პორტფოლიოს რუბრიკა,მოსწავლეთა პროექტების დემონსტრირება, მოვახდინე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია.გავეცანი ჯგუფის წევრების პრეზენტაციას,მოვახდინეთ თვითშეფასება და ურთიერთშეფასება.
zaterdag 12 april 2014
vrijdag 11 april 2014
დღე მერვე
გავეცანი მოდული 7: ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით. ვისწავლე ფასილიტაციის რესურსების შექმნა.ფასილიტაციის პრეზენტაცია და ბლოგზე ატვირთვა.პორტფოლიოს გამოქვეყნება.
zondag 6 april 2014
დღე მეშვიდე
გავეცანი მოდულ 5: მუშაობის დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმატებისთვის, ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება, სწავვლის პროცესის დიფერენცირება.როგორ გაუწიოთ განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეს დახმარება: სირთულის დონის შერჩევა და მოსწავლის დამხმარე რესურსის შექმნა.
zaterdag 5 april 2014
დღე მეექვსე
გავეცანი მოდული 4: სასწავლო ნიმუშების შექმნა.ვისწავლე მოსწავლეთა ნაშრომის შექმნა, მოსწავლეთა პროექტის შეფასება, შეფასების რუბრიკის შექმნა.
woensdag 2 april 2014
დღე მეხუთე
პრეზენტაციის გამოქვეყნება,გუგლ სივრცეშიშესასვლელად ფოსტის გააქტიურება,გავეცანი სახალმძღვანელოდან მოდელი 3: კავშირები
გავეცანი ვიდეო გაკვეთილების ვებგვერდს და ვისწავლე ვიდეოს ატვირთვა.
გავეცანი პრეზენტაციას-საავტოროუფლებების ქაოსი. ინტერნეტის გამოყენება კვლევისთვის და კომუნიკაციისთვის.
გავეცანი ვიდეო გაკვეთილების ვებგვერდს და ვისწავლე ვიდეოს ატვირთვა.
გავეცანი პრეზენტაციას-საავტოროუფლებების ქაოსი. ინტერნეტის გამოყენება კვლევისთვის და კომუნიკაციისთვის.
Abonneren op:
Posts (Atom)